關(guān)系R(學(xué)號，姓名，性別，專業(yè)，課程號，課程名，學(xué)分，分?jǐn)?shù)）用于記錄每個(gè)學(xué)生的基本信息和課程的基本信息，同時(shí)記錄學(xué)生的課程成績信息;一個(gè)學(xué)生可以選修多門課程,一門課程可以被多個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),并有一個(gè)分?jǐn)?shù)屬性。

請回答下列問題;

(1)R最高屬于第幾范式。

(2)將R分解成一組符合3NF要求的關(guān)系模式。

(3)確定分解后的關(guān)系主碼和外碼。

(4)在分解后的關(guān)系上完成如下SQL語句。

a.向?qū)W生表中插入一個(gè)元組('20221001','小明','男','工商管理')。

b.查詢'20221001'號學(xué)生選修課程的平均分。

在諾蘭模型的六個(gè)階段中，從信息技術(shù)管理到數(shù)據(jù)資源管理的轉(zhuǎn)折點(diǎn)位于（）。

• A、第一、二階段間
• B、第二、三階段間
• C、第三、四階段間
• D、第四、五階段間

E—R圖用于描述數(shù)據(jù)庫的（）。

• A、結(jié)構(gòu)模型
• B、理論模型
• C、概念模型
• D、物理模型